Bài 2: Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc (tiếp theo)

Trang 104

Câu a

104

Sắp xếp các câu dưới đây theo thứ tự hợp lí để tạo thành đoạn văn:

image.png
Gợi ýarrow-down-icon

Em hãy sắp xếp các câu theo trình tự:

- Giới thiệu chung về cái trống

- Tả các bộ phận của trống

- Công dụng của cái trống

Đáp ánarrow-down-icon

Thứ tự các câu được sắp xếp như sau:

Cái trống trường em được đặt trên giá gỗ chắc chắn. Thân trống được ghép bằng những mảnh gỗ nhỏ. Hai mặt trống hình tròn được bịt bằng da. Bác bảo vệ cầm cái dùi bằng gỗ đánh vào mặt trống, tiếng “tùng, tùng, tùng” vang lên. Tiếng trống luôn nhắc nhở chúng em biết giờ học, giờ ra chơi.

image.png

Câu b

104

Hãy cho biết:

- Đoạn văn giới thiệu đồ vật gì?

- Những bộ phận nào của đồ vật được giới thiệu?

- Đồ vật đó dùng để làm gì?

Gợi ýarrow-down-icon

Em đọc kĩ lại các câu trong đoạn văn để trả lời.

Đáp ánarrow-down-icon

- Đoạn văn trên giới thiệu về cái trống trường.

- Những bộ phận của trống được giới thiệu đó là: thân trống, hai mặt trống

- Đồ vật đó được dùng để báo hiệu giờ chơi, giờ học khi ở trường.

Câu c

105

Viết đoạn văn 4 – 5 câu giới thiệu chiếc thước kẻ dựa vào tranh và từ ngữ gợi ý.

image.png
Gợi ýarrow-down-icon

Em giới thiệu về chiếc thước kẻ theo những gợi ý trong hình vẽ.

Đáp ánarrow-down-icon

Chiếc thước kẻ của em có hình chữ nhật. Thước có màu vàng rất nổi bật. Thước mỏng và dẹt nên em có thể cất vào hộp bút. Nó có vạch chia xăng-ti-mét rõ ràng. Em thường dùng nó để đo và kẻ.