61
Xác định phần mở đầu, nội dung tường trình và kết thúc của văn bản trên.
Đọc văn bản trong SGK, tìm bố cục của văn bản.
- Phần mở đầu: Từ phần 1a đến phần 1đ
- Nội dung tường trình: Từ 2a đến 2d
- Phần kết thúc: Phần còn lại
61
Phần mở đầu của văn bản trên trình bày nội dung gì?
Đọc kĩ phần mở đầu của văn bản, nêu những nội dung được triển khai.
Phần mở đầu của văn bản trình bày: 5 nội dung
+ Quốc hiệu, tiêu ngữ
+ Địa điểm và thời gian viết bản tường trình
+ Tên văn bản và tóm tắt sự việc tường trình
+ Người nhận bản tường trình
+ Thông tin người viết bản tường trình
61
Nội dung tường trình của văn bản trình bày những thông tin gì?
Đọc kĩ nội dung tường trình của văn bản, nêu những thông tin được nhắc đến.
Nội dung tường trình của văn bản trình bày những thông tin:
+ Thời gian, địa điểm xảy ra việc làm vỡ chậu cây lớp 7A2, những người tham gia và diễn biến sự việc.
+ Nguyên nhân của sự việc làm vỡ chậu cây.
+ Hậu quả của sự việc.
+ Xác định rõ trách nhiệm của người viết tường trình.
61
Những nội dung nào đã được trình bày ở phần kết thúc của văn bản?
Đọc kĩ phần kết thúc của văn bản, nêu những nội dung được triển khai.
Những nội dung đã được trình bày ở phần kết thúc của văn bản: 3 nội dung
+ Lời đề nghị
+ Lời hứa
+ Chữ ký và tên của người viết tường trình.
60
Hãy biết tường trình lại về một sự việc xảy ra ngoài ý muốn mà em đã chứng kiến hoặc tham gia.
Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết
Xác định đề tài: Bản tường trình về một việc em đã chứng kiến hoặc tham gia
Thu thập tài liệu:
- Tìm những tài liệu liên quan đến bản tường trình trên sách hoặc mạng
- Đọc lại bài viết ở phần hướng dẫn và nhớ lại sự việc đã xảy ra
Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý
Tìm ý:
- Để hình thành ý tưởng cho bài biết, em cần xác định những thông tin sẽ triển khai: tên văn bản, tóm lược sự việc cần tường trình , nội dung tường trình, nguyên nhân hậu quả, nội dung cam đoan/ hứa
Lập dàn ý:
Phần mở đầu: quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm và thời gian viết, tên văn bản và tóm lược sự việc.
Nội dung tường trình: giới thiệu ngắn gọn về thời gian, địa điểm xảy ra sự việc, tên người liên quan, diễn biến sự việc, nguyên nhân và hậu quả, người chịu trách nhiệm và trách nhiệm người viết văn bản.
Phần kết thúc: đề nghị/ lời cam đoan/ lời hứa. Chữ kí và họ tên người viết
Bước 3: Viết bản tường trình
Bước 4: Xem lại, chỉnh sửa và rút kinh nghiệm
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
________________
Hà Nội, ngày...tháng...năm
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc không làm bài tập
Kính gửi: Cô Trần Phương A, giáo viên chủ nhiệm lớp 7B, trường THCS B.
Em tên là Hoàng Thu C, hiện đang là học sinh lớp 7B.
Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau:
Vào hôm chủ nhật, ngày.....tháng....năm, do là cuối tuần em đã được bố mẹ cho đi chơi. Mặc dù bố mẹ đã dặn dò và nhắc nhở em cần hoàn thành bài tập trước khi đi để có một kỳ nghỉ trọn vẹn. Nhưng do chủ quan, nghĩ là đi chơi về em có thể hoàn thành nốt nhưng buổi đi chơi hôm đó em đã về muộn và quá buồn ngủ, em đã ngủ mất. Vào lúc 8h sáng thứ 2, ngày....tháng...năm, tổ trưởng đã kiểm tra bài tập các bạn và của em, nhưng em đã chưa hoàn thành xong nên tổ đã bị ảnh hưởng về thi đua.
Nguyên nhân của sự việc: do em chủ quan, mải đi chơi nên không hoàn thành đủ bài tập.
Hậu quả: Tổ bị hạ thi đua trong học tập.
Em xin nhận trách nhiệm về sự việc trên vì đã quá chủ quan, không nghe lời bố mẹ và ham chơi nên đã không hoàn thành bài và làm ảnh hưởng tới cả tổ.
Em xin nhận lỗi về hành vi của mình và hứa sẽ không tái phạm.
Em hứa sẽ hoàn thành bài tập đầy đủ và nghe lời bố mẹ hơn.
Người làm đơn tường trình
(Đã kí)
Hoàng Thu C
