Giới thiệu biểu đồ hình quạt

Trang 102

Bài 1

102

Kết quả điều tra về sự yêu thích các loại màu sắc của 120 học sinh trang 102 Toán lớp 5 được cho trên biểu đồ hính quạt bên. Hãy cho biết có bao nhiêu học sinh:

a) Thích màu xanh?

b) Thích màu đỏ?

c) Thích màu trắng?

d) Thích màu tím?

Toán lớp 5 trang 102 Giới thiệu biểu đồ hình quạt
Gợi ýarrow-down-icon

- Từ biểu đồ ta thấy có 40% số học sinh thích màu xanh, 25% số học sinh thích màu đỏ, 20% số học sinh thích màu trắng và 15% số học sinh thích màu tím. Từ đó ta tìm được số học sinh thích mỗi loại màu đó.

- Quy tắc tìm a% của một số B: Muốn tìm a% của B ta có thể lấy B chia cho 100 rồi nhân với a hoặc lấy B nhân với a rồi chia cho 100.

Đáp ánarrow-down-icon

a) Có 40% số học sinh thích màu xanh. Vậy số học sinh thích màu xanh là: 

  120 : 100 × 40 = 48 (học sinh)

b) Có 25% số học sinh thích màu đỏ. Vậy số học sinh thích màu đỏ là:

  120 : 100 × 25 = 30 (học sinh)

c) Có 20% số học sinh thích màu trắng. Vậy số học sinh thích màu trắng là:

   120 : 100 × 20 = 24 (học sinh)

d) Có 15% số học sinh thích màu tím. Vậy số học sinh thích màu tím là:

   120 : 100 × 15 = 18 (học sinh)

    Đáp số: a) 48 học sinh;

                 b) 30 học sinh;

                 c) 24 học sinh;

                 d) 18 học sinh.

Bài 2

102

Biểu đồ dưới đây nói về kết quả học tập của học sinh ở một trường tiểu học: Hãy đọc tỉ số phần trăm của học sinh giỏi, học sinh khá và học sinh trung bình trên biểu đồ.

Toán lớp 5 trang 102 Giới thiệu biểu đồ hình quạt
Gợi ýarrow-down-icon

Hãy đọc tỉ số phần trăm của học sinh giỏi, học sinh khá và học sinh trung bình trên biểu đồ.

Đáp ánarrow-down-icon

- Số học sinh giỏi bằng 17,5 % tổng số học sinh.

- Số học sinh khá bằng 60 % tổng số học sinh.

- Số học sinh trung bình bằng 22,5 % tổng số học sinh.

Nói thêm: biểu đồ cột (học ở lớp 4) cho ta biết giá trị cụ thể của các đại lượng, song biểu đồ hình quạt chỉ cho ta tỉ lệ % giữa các đại lượng. Muốn có giá trị cụ thể thường ta phải tính toán thêm.