Bài 88: Ôn tập phân số

Hình 1: \(\frac{1}{7}\)

Hình 2: \(\frac{2}{3}\)

Hình 3: \(\frac{3}{7}\)

Hình 4: \(\frac{3}{5}\)

Hình 5: \(\frac{8}{8}\)

Hình 1: \(2 \frac{3}{10}\) đọc là Hai ba phần mười 

Hình 2: \(1 \frac{47}{100}\) đọc là Một bốn bảy phần trăm.

a) Cái bánh được chia thành 10 phần bằng nhau.

b) Mỗi bạn đã ăn \(\frac{1}{10}\) cái bánh.

c) Còn lại \(\frac{6}{10}\) cái bánh.

a) \(\frac{5}{4}\) số bạn là nữ. S

b) \(\frac{5}{9}\) số bạn là nữ. \(Đ\)

c) \(\frac{4}{9}\) số bạn là nam. \(Đ\)

d) \(\frac{1}{3}\) số bạn nam đeo kính. S

\(\frac{6}{14}=\frac{6: 2}{14: 2}=\frac{3}{7} \)

\(\frac{15}{40}=\frac{15: 5}{40: 5}=\frac{3}{8}\)

\(\frac{12}{18}=\frac{12: 6}{18: 6}=\frac{2}{3} \)

\(\frac{14}{35}=\frac{14: 7}{35: 7}=\frac{2}{5}\)

\(\frac{140}{60}=\frac{140: 20}{60: 20}=\frac{7}{3}\)

a) Mẫu số chung là 6

\(\frac{2}{3}=\frac{2 \times 2}{3 \times 2}=\frac{4}{6}\)

Giữ nguyên phân số \(\frac{1}{6}\)

Vậy quy đồng mẫu số các phân số \(\frac{2}{3}\) và \(\frac{1}{6}\) ta được phân số \(\frac{4}{6}\) và \(\frac{1}{6}\)

b) Mẫu số chung là 15

\(\frac{4}{5}=\frac{4 \times 3}{5 \times 3}=\frac{12}{15}\)

Giữ nguyên phân số \(\frac{1}{15}\)

Vậy quy đồng mẫu số các phân số \(\frac{4}{5}\) và \(\frac{1}{15}\) ta được phân số \(\frac{12}{15}\) và \(\frac{1}{15}\)

c) Mẫu số chung là 60

\(\frac{5}{20}=\frac{5 \times 3}{20 \times 3}=\frac{15}{60} \)

\(\frac{15}{12}=\frac{15 \times 5}{12 \times 5}=\frac{75}{60}\)

Vậy quy đồng mẫu số các phân số \(\frac{5}{20}\) và \(\frac{15}{12}\) ta được phân số \(\frac{15}{60}\) và \(\frac{75}{60}\)

a) Chọn mẫu số chung là: 12

Quy đồng mẫu số các phân số:

\(\begin{array}{l}\frac{1}{3}=\frac{1 \times 4}{3 \times 4}=\frac{4}{12} \\\frac{1}{4}=\frac{1 \times 3}{4 \times 3}=\frac{3}{12}\end{array}\)

Giữ nguyên \(\frac{5}{12}\)

\(1=\frac{12}{12}\)

So sánh các phân số cùng mẫu số: \(\frac{3}{12}\lt \frac{4}{12}\lt \frac{5}{12}\lt \frac{12}{12}\)

Vậy các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: \(\frac{1}{4} ; \frac{1}{3} ; \frac{5}{12} ; 1\)

b) Chọn mẫu số chung là 8 

Quy đồng mẫu số các phân số:

\(5=\frac{5}{1}=\frac{5 \times 8}{1 \times 8}=\frac{40}{8}\)

Giữ nguyên phân số \(\frac{5}{8}\)

\(\frac{5}{4}=\frac{5 \times 2}{4 \times 2}=\frac{10}{8}\)

\(\frac{5}{2}=\frac{5 \times 4}{2 \times 4}=\frac{20}{8}\)

So sánh các phân số cùng mẫu số: \(\frac{5}{8}\lt \frac{10}{8}\lt \frac{20}{8}\lt \frac{40}{8}\)

Vậy các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: \(\frac{5}{8} ; \frac{5}{4} ; \frac{5}{2} ; 5\)

Đáp án đúng là: D

Lớp 5 A nhận chăm sóc \(\frac{2}{5}\) số cây trong vườn trường có nghĩa là: Số cây trong vườn trường được chia đều thành 5 phần, lớp 5A chăm sóc 2 phần.

a) Cách sắp xếp hình A chưa đúng dự định

b) Dải gạch màu nâu ở ngoài cùng bên phải thay bằng màu trắng.