Bài 3: Nay em mười tuổi

Trang 53

Khởi động

53

Nói về một niềm vui của em trong ngày sinh nhật hoặc một dịp đặc biệt.

Gợi ýarrow-down-icon

Em nhớ lại niềm vui của em trong ngày sinh nhật hoặc một dịp đặc biệt và chia sẻ.

Gợi ý:

- Đó là dịp nào?

- Niềm vui của em ra sao?

- Tại sao em lại có cảm xúc đó?

Đáp ánarrow-down-icon

Em vẫn nhớ như in kỉ niệm sinh năm 10 tuổi của mình, vì khi ấy em được gia đình dành tặng cho một món quà thật bất ngờ. Bố mẹ em đã về nhà từ sớm để dọn dẹp nhà cửa, chuẩn bị cho sinh nhật của em. Buổi sinh nhật diễn ra trong không khí vô cùng ấm cúng với những bạn bè thân quen, họ hàng thân quen. Mọi người đều rất vui vẻ, ai nấy đều dành cho em những điều chúc tốt đẹp nhất. Nhưng có lẽ bất ngờ nhất chính là món quà từ người chị của em. Mấy hôm trước khi sinh nhật, chị có nói là do đợt này chị bận học nên không về quê sinh nhật em được. Nhưng trong ngày hôm ấy, chị đã về, em vô cùng xúc động và bất ngờ sau mấy tháng trời mới được gặp lại. Bất ngờ hơn là món quà mà chị tặng cho em. Đó là một thùng quà thật to, em tò mò không biết trong đó có gì. Thật bất ngờ, đó là một con gấu bông màu nâu rất to và rất dễ thương. Em đã thích con gấu này từ rất lâu rồi nhưng vì khá đắt nên không dám mua. Em thực sự vô cùng sung sướng và thích thú với món quà ấy. Em ôm lấy chị, phần xúc động vì món quà, xúc động hơn vì chị đã về chúc mừng sinh nhật em. Đó quả thực là kỉ niệm mà em nhớ mãi.

Bài đọc 1

54

Mỗi món quà thiên nhiên tặng bạn nhỏ vào tuổi lên mười được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào?

Gợi ýarrow-down-icon

Em đọc kĩ khổ thơ thứ 1 và thứ 2 của bài thơ để tìm câu trả lời.

Đáp ánarrow-down-icon

Mỗi món quà thiên nhiên tặng bạn nhỏ vào tuổi lên mười được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh:

- Nắng hồi hộp thức suốt đêm

Đợi ban mai tới mừng em lên mười

- Cỏ xanh hớn hở đính sương làm quà

Bài đọc 2

54

Nắng và cỏ được nhân hoá bằng cách nào? Cách nhân hoá đó có gì hay?

Gợi ýarrow-down-icon

Em đọc kĩ khổ thơ thứ 1 và thứ 2 của bài thơ để tìm câu trả lời.

Đáp ánarrow-down-icon

- Nắng và cỏ được nhân hóa bằng cách: Dùng từ ngữ gọi người để gọi vật, dùng từ chỉ quan hệ, chỉ đặc điểm, hoạt động của người.

=> Cách nhân hóa đó giúp nắng và cỏ trở nên sinh động, cũng có cảm xúc như con người.

Bài đọc 3

54

Mỗi âm thanh được tả trong bài gợi cho em cảm xúc gì?

Đáp ánarrow-down-icon

Mỗi âm thanh được tả trong bài gợi cho em cảm xúc vui vẻ, tươi tắn.

Bài đọc 4

54

Vì sao tác giả nói "Sáng vui đón tuổi lên mười/ Ngỡ như đất nước đẹp tươi lớn cùng."?

Gợi ýarrow-down-icon

Em đọc kĩ bài thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Đáp ánarrow-down-icon

Tác giả nói "Sáng vui đón tuổi lên mười/ Ngỡ như đất nước đẹp tươi lớn cùng." Vì khi em sang tuổi mới, ai ai cũng vui vẻ, em chào đón những điều tốt đẹp hơn tưởng như đất nước cũng lớn cùng em thêm một tuổi.

Đọc mở rộng

54

Chủ điểm Chủ nhân tương lai

(a) Tìm đọc bài thơ hoặc lời bài hát:

Gợi ý:

(b) Ghi chép và trang trí Nhật kí đọc sách.

c. Cùng bạn chia sẻ:

– Bài thơ hoặc lời bài hát đã đọc.

– Nhật kí đọc sách.

– Hình ảnh em thích và giải thích lí do.

– Những điều học được sau khi đọc bài thơ hoặc lời bài hát.

- ?

d. Ghi chép những hình ảnh đẹp trong một bài thơ hoặc lời bài hát được bạn chia sẻ.

(e) Tìm đọc bài thơ hoặc lời bài hát dựa vào thông tin đã ghi chép.

Gợi ýarrow-down-icon

Em tìm đọc bài thơ hoặc bài hát, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Đáp ánarrow-down-icon

Em tìm đọc bài thơ hoặc bài hát và hoàn thành theo yêu cầu.

Ví dụ:

- Hạt gạo hàng ta – Nguyễn Khoa Điểm

- Từ dùng hay: Hạt gạo làng ta

- Hình ảnh đẹp: Hạt gạo làng ta

Có bão tháng bảy

Có mưa tháng ba

Giọt mồ hôi sa