8. Hạt nảy mầm

Trang 43

Câu 1

44

Thụy và các bạn ươm mầm để làm gì?
 

Gợi ýarrow-down-icon

Em đọc kĩ đoạn văn để trả lời câu hỏi
 

Đáp ánarrow-down-icon

Thụy và các bạn ươm mầm để chuẩn bị cho giờ thực hành và cô giáo kiểm tra
 

Câu 2

44

Chi tiết nào cho thấy Thụy quan sát rất kĩ quá trình nảy mầm của hạt đậu đen và hạt muồng hoàng yến?
 

Gợi ýarrow-down-icon

Em đọc kĩ đoạn văn để trả lời câu hỏi
 

Đáp ánarrow-down-icon

Chi tiết cho thấy Thụy quan sát rất kĩ quá trình nảy mầm của hạt đậu đen và hạt muồng hoàng yến là chi tiết Thụy thấy thời gian hạt muồng yến nảy mầm chậm hơn hạt đậu đen.
 

Câu 3

44

Em hãy giúp Loan giải thích cho các bạn về sự nảy mầm của hạt gấc.
 

Gợi ýarrow-down-icon

Em có thể tìm trên internet, sách báo để trả lời câu hỏi
 

Đáp ánarrow-down-icon

Sự nảy mầm của hạt gấc

Khi đã có hạt gấc đạt đúng tiêu chuẩn, tiếp theo bạn nên làm là xử lý trước khi gieo chúng. Bạn bóc hết lớp vỏ đen bên ngoài và giữ lại nhân trắng bên trong để trồng. Như thế cây sẽ nhanh nảy mầm hơn. Khi đã có nhân trắng bạn tiến hành ngâm chúng vào nước ấm trong vài tiếng rồi sau đó đem gieo xuống những khay gieo hạt chuyên dụng. Cho vào khay gieo hạt loại đất thịt nhẹ có pha lẫn mùn sẽ giúp hạt giống nảy mầm tốt hơn. Sau khi gieo đem tưới nước giữ ẩm ngay và đặt chúng dưới ánh sáng đèn. Chỉ khoảng 6 đến 7 ngày là hạt sẽ nảy mầm.
 

Câu 4

44

Theo em, Thụy, Loan và các bạn đã học được những gì từ tiết thực hành?
 

Gợi ýarrow-down-icon

Em đọc kĩ đoạn văn để trả lời câu hỏi
 

Đáp ánarrow-down-icon

Theo em, Thụy, Loan và các bạn đã học được nhiều điều từ tiết thực hành: mỗi cây có một thời gian nảy mầm khác nhau, cách thức làm nảy mầm cũng khác nhau.
 

Câu 5

44

Câu chuyện gọi cho em suy nghĩ gì về vai trò của thực hành trong học tập?
 

Gợi ýarrow-down-icon

Em đọc kĩ đoạn văn để trả lời câu hỏi
 

Đáp ánarrow-down-icon

Câu chuyện cho em thấy thực hành có vai trò quan trọng trong học tập. Thực hành giúp hình thành cho học sinh thói quen ghi nhớ, phân tích cũng như đánh giá vấn đề từ môn học chính xác nhất. Lý thuyết và thực hành có mối quan hệ rất chặt chẽ với nhau, là 2 mặt của một vấn đề. Lý thuyết được đúc rút từ thực hành, giúp thực hành thuận lợi, nhanh chóng, tiến bộ. Ngược lại, thực hành là đích cuối của lý thuyết, bổ khuyết cho lý thuyết ngày càng phát triển hơn.