Đọc: Từ Cu-ba

Trang 88

Khởi động

88

Chia sẻ với bạn về vẻ đẹp của một bãi biển hoặc hòn đảo mà em biết dựa vào gợi ý:

Bài 3: Từ Cu-ba Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

Đáp ánarrow-down-icon

Bãi biển Nha Trang: 

Bãi cát trắng muốt cùng hàng dừa xanh đang vươn những cánh tay đón gió.

Biển rộng lớn bao la nhìn mãi không thấy điểm kết thúc.

Nước biển trong và xanh, dường như có thể thấy cả những đàn cá tung tăng bơi lội phía dưới.

Những con sóng nối đuôi nhau xô vào bờ.

Xa xa có thể thấy những con thuyền đang đánh cá.

Câu hỏi 1

89

Đất nước Cu-ba hiện lên trong khổ thơ thứ nhất có gì đẹp?

Đáp ánarrow-down-icon

Nắng rực trời tơ, biển ngọc, đảo tươi một dải lụa đào bay.

Câu hỏi 2

89

Mỗi sự vật trong khổ thơ thứ hai được miêu tả bằng những từ ngữ nào?

Đáp ánarrow-down-icon

Mía: ngọt lịm đường.

Đồng bãi: xanh.

Đồi nương: xanh biếc.

Cam: ngọt.

Xoài: ngon.

Nông trại: vàng.

Ong: lạc đường hoa.

Câu hỏi 3

89

Vì sao những thân kè khiến nhà thơ “mải mê nhìn”, “mải nghe”?

Đáp ánarrow-down-icon

"Những thân kè" trong bài thơ hiện lên với hình ảnh tóc xanh xõa bóng, hàng chân trắng, đẹp tựa tiên nga.

Câu hỏi 4

89

Khổ thơ cuối bài giúp em cảm nhận điều gì về tình cảm của tác giả với đất nước mình và nước bạn?

Đáp ánarrow-down-icon

Tình cảm gắn kết, trân trọng và ca ngợi của tác giả Tố Hữu dành cho Cuba. Một tình cảm cao đẹp, đáng trân trọng và giúp tình đoàn kết giữa hai dân tộc trở nên khăng khít, bền chặt.

Mở rộng

89

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Thế giới quanh ta

a. Tìm đọc một truyện hoặc một đoạn kịch viết về:

Tình bạn giữa thiếu nhi các nước.

Khám phá thế giới.

b. Ghi chép tóm tắt nội dung câu chuyện hoặc kịch và Nhật ký đọc sách bằng một đoạn văn ngắn hoặc sơ đồ đơn giản.

c. Cùng bạn chia sẻ

Truyện hoặc kịch đã đọc.

Nhật ký đọc sách.

d. Thi Diễn viên nhí: Kể phân vai hoặc dựng hoạt cảnh đơn giản và chia sẻ với bạn những điều em học được khi đọc truyện hoặc đoạn kịch.

Đáp ánarrow-down-icon

Học sinh tự thực hiện