Luyện từ và câu:

Trang 39

Nhận xét - Câu 1

39

Các sự vật trời, mây, sấm được gọi bằng những từ ngữ nào?

Đáp ánarrow-down-icon

Trời, mây, sấm được gọi bằng những từ ngữ: ông, chị.

Câu 2

39

Các sự vật trên và trăng, sao, đất được tả bằng những từ ngữ nào?

Đáp ánarrow-down-icon

Mây: kéo đến.

Trăng, sao: trốn.

Đất: nóng lòng, chờ đợi.

Sấm: vỗ tay, cười.

Đất: hả hê, uống nước.

Trời: bật lửa, xem.

Câu 3

40

Câu thơ nào cho thấy tác giả nói với mưa thân mật như nói với con người?

Đáp ánarrow-down-icon

Đó là câu thơ: Xuống đi nào, mưa ơi!

Luyện tập - Câu 1

40

Tìm biện pháp nhân hoá trong hai khổ thơ sau:

Đứng đâu là cao đấy

Mà chẳng che lấp ai

Dáng khiêm nhường, mảnh khảnh

Da bạc thếch tháng ngày.
 

Mà tấm lòng thơm thảo

Đỏ môi ngoại nhai trầu

Thương yêu đàn em lắm

Cho cưỡi ngựa tàu cau.

Đáp ánarrow-down-icon

Biện pháp nhân hoá trong hai khổ thơ là:

+ Nói cây đứng như người.

+ Che lấp ai như dáng người che đi vật.

+ Khiêm nhường, mảnh khảnh là những đức tính, hình dáng của con người

+ Da là một phần cơ thể người

+ Tấm lòng thơm thảo; thương yêu đàn em là đức tính tốt của con người

Câu 2

40

Biện pháp nhân hoá trong hai khổ thơ trên có tác dụng gì?

Đáp ánarrow-down-icon

Biện pháp nhân hoá trong hai khổ thơ trên có tác dụng: làm cây cau trở nên thân thiện, gắn bó với con người. Cây cau được trồng gần nhà nên cùng tham gia vào tất cả đời sống con người, như một người bạn thực sự.

Câu 3

40

Viết 1 – 2 câu tả đồ vật hoặc con vật, cây cối có hình ảnh nhân

Mẫu: Ven bờ, những luỹ tre duyên dáng nghiêng đầu, soi tóc xuống dòng sông.

Đáp ánarrow-down-icon

Chú mèo nhà em hôm nay trông lười biếng đến lạ. Nghe thấy tiếng chuột con lít nhít râm ran trong tủ đồ mà chàng chuột ta không thèm đếm xỉa đến, cứ nằm lì mãi.