36
Luyện từ và câu:
Câu 1: Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
Em làm theo yêu cầu của bài tập.
- Từ ngữ chỉ sự vật: bầu trời, ngôi sao, nương lúa, lũy tre, cánh đồng
- Từ ngữ chỉ đặc điểm: lấp lánh, trong xanh, xanh, vàng óng
36
Ghép từ ngữ chỉ sự vật với từ ngữ chỉ đặc điểm ở bài tập để tạo 3 câu.
M: Bầu trời trong xanh.
Em làm theo yêu cầu của bài tập.
- Ngôi sao lấp lánh.
- Lũy tre xanh.
- Cánh đồng vàng óng.
36
Hỏi – đáp về đặc điểm của các sự vật ngôi sao, dòng sông, nương lúa, bầu trời.
M: - Bầu trời thế nào?
- Bầu trời cao vời vợi.
Em dựa vào mẫu để hoàn thành bài tập.
- Ngôi sao thế nào?
=> Ngôi sao lấp lánh.
- Dòng sông thế nào?
=> Dòng sông quanh co uốn khúc.
- Nương lúa thế nào?
=> Nương lúa xanh mơn mởn.
- Bầu trời thế nào?
=> Bầu trời trong xanh.
36
Luyện viết đoạn:
Câu 1: Nói về việc làm của từng người trong tranh.
Tham khảo đoạn văn sau:
Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn đánh trâu ra cày. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé bắc bếp thổi cơm. Các bà mẹ tra ngô. Các em bé ngủ khì trên lưng mẹ.
(Theo Tô Hoài)
Em quan sát kĩ bức tranh xác định xem mọi người trong tranh là ai? Đang làm gì? rồi viết lại.
Trên nương, ai nấy đều tập trung làm việc của mình. Các cụ già thu nhặt cỏ, đốt lá. Các ông bố đánh trâu cày ruộng. Các bà mẹ cần mẫn tra ngô. Các em bé ngủ say trên lưng mẹ. Các em bé lớn hơn thì nổi lửa nấu cơm.
37
Viết 3 – 5 câu kể về một sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia ở nơi em sống.
Em làm theo gợi ý.
Cuối tuần vừa rồi, em đã được tham gia vệ sinh khu phố. Hoạt động lần này có bác tổ trưởng tổ dân phố, các anh chị tình nguyện và các bạn học sinh chúng em cùng thực hiện. Bác tổ trưởng tổ dân phố đứng ra tập trung rồi phân công công việc cho mọi người. Các anh chị lớn làm những việc nặng như thu góp rác, dọn dẹp rác thải, đồ cũ. Học sinh chúng em thì làm những việc nhẹ như quét dọn đường phố, tưới cây xanh. Mọi người đều rất hăng say và nhiệt tình với công việc được giao. Em rất vui vì được góp một phần nhỏ bé làm cho khu phố xanh – sạch – đẹp hơn.
