123
Khởi động:
Nói về tình cảm của em đối với ông bà.
Em tự liên hệ bản thân mình để trả lời.
Tham khảo:
- Em rất yêu quý bà nội của em. Những lúc rảnh rỗi, em thích ngồi nghe bà trò chuyện. Mỗi lần bà đi chợ về, em thường chạy ra đón bà rồi rót cho bà một cốc nước.
- Em rất yêu quý ông nội em. Mỗi dịp nghỉ lễ, gia đình em thường về quê thăm ông nội. Em thích theo ông đi thả diều, bắt dế. Lúc ông mệt, em đấm lưng và quạt mát cho ông.
124
Trả lời câu hỏi:
Câu 1: Ngày cháu còn nhỏ, ai thường cài then trên của cánh cửa?
Em đọc kĩ khổ thơ thứ nhất.
Ngày còn nhỏ, bà thường cài then trên của cánh cửa.
124
Vì sao khi cháu lớn, bà lại là người cài then dưới của cánh cửa?
Em đọc kĩ khổ thơ thứ hai, đồng thời suy nghĩ thời gian qua đi, chiều cao của bà và cháu sẽ thay đổi như thế nào?
Khi cháu lớn, bà là người cài then dưới của cánh cửa là bởi vì lúc này lưng bà đã còng, bà không với tới then trên của cánh cửa nửa.
124
Sắp xếp các bức tranh sau theo thứ tự của 3 khổ thơ trong bài.
Em đọc kĩ ba khổ thơ, dựa theo mô tả của từng khổ để sắp xếp cho đúng.
Sắp xếp các bức tranh theo thứ tự 3 khổ thơ trong bài:
- Tranh 3 – khổ 1
- Tranh 1 – khổ 2
- Tranh 2 – khổ 3
124
Câu thơ nào trong bài nói lên tình cảm của cháu đối với bà khi về nhà mới?
Em đọc kĩ khổ thơ thứ ba.
Câu thơ nói lên tình cảm của cháu đối với bà khi về nhà mới là:
Mỗi lần tay đẩy cửa
Lại nhớ bà khôn nguôi
124
Luyện tập theo văn bản đã học
Câu 1: Những từ ngữ nào dưới đây chỉ hoạt động?
Em làm theo yêu cầu của bài tập.
Những từ ngữ chỉ hoạt động đó là: cài, đẩy về
124
Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động có thể kết hợp với từ “cửa”.
M: đẩy cửa
Em làm theo yêu cầu của bài tập.
Những từ ngữ chỉ hoạt động có thể kết hợp với từ “cửa” là: đóng, cài, khép, gõ, mở, khóa,…
