VII: Communication and Culture

Trang 107

Everyday English - Câu hỏi 1

107

Listen and complete the conversation with the expressions in the box. Then practise it in pairs.

A. I can sympathise

B. I'm sorry to hear that

C. What a pity

Mary: I'm afraid I can’t go to the cinema with you, Andy.

Andy: (1) ____________! I really wanted you to watch the film.

Mary: Maybe another time. My brother is going to see a doctor tomorrow and I promised to go with him.

Andy: (2) ____________. What's wrong with him?

Mary: He's been bullied at school. We think he’s suffering from depression and needs help.

Andy: (3) ____________. I was also the victim of bullying and had a very painful experience. I hope he'll be fine.

Mary: Thank you for your sympathy, Andy.

Gợi ý

Nghe và hoàn thành cuộc hội thoại với các biểu thức trong hộp. Sau đó thực hành nó theo cặp

Đáp án

1. C

2. B

3. A

Hướng dẫn dịch:

Mary: Tôi e rằng tôi không thể đi xem phim với bạn, Andy.

Andy: Thật đáng tiếc! Tôi thực sự muốn bạn xem phim.

Mary: Có thể để lúc khác. Anh trai tôi sẽ đi khám bác sĩ vào ngày mai và tôi đã hứa sẽ đi cùng anh ấy.

Andy: Tôi rất tiếc khi nghe điều đó. Có chuyện gì với anh ấy vậy?

Mary: Anh ấy bị bắt nạt ở trường. Chúng tôi nghĩ rằng anh ấy đang bị trầm cảm và cần được giúp đỡ.

Andy: Tôi có thể thông cảm. Tôi cũng là nạn nhân của bắt nạt và đã có một kinh nghiệm rất đau đớn. Tôi hy vọng anh ấy sẽ ổn.

Mary: Cảm ơn sự thông cảm của bạn, Andy.

Câu hỏi 2

107

Work in pairs. Use the model in 1 to make similar conversations for these situations. One of you is Student A, the other is Student B. Use the expressions to help you.

1. Student A can't go on a school trip because his/her littte brother/ sister is ill and he/she has to take care of him/ her. Student B expresses disappointment and sympathy.

2. Student B can’t finish a community project on time because he/ she is too stressed preparing for his/ her exams. Student A expresses disappointment and sympathy.

Gợi ý

Làm việc theo cặp. Sử dụng mô hình trong phần 1 để tạo các hội thoại tương tự cho các tình huống này. Một trong số các bạn là Học sinh A, người kia là Học sinh B. Sử dụng các biểu thức để giúp bạn

Đáp án

Gợi ý:

A: I’m afraid I can’t go on the class trip tomorrow.

B: What a shame! We’ve been planning for the trip for weeks. What’s wrong?

A: My brother’s ill and I have to take care of him.

B: I’m so sorry to hear that. I wish he’d get well soon.

A: Thanks.

A: I don’t think I’ll be able to finish the community project on time.

B: That’s too bad! And you don’t look so well today. Is everything OK?

A: Not really. I’m so stressed about the exams next week so I don’t have time for the project. I can’t sleep well either.

B: I can sympathize. Exams can be stressful. Try some sports to feel less stressed, and good luck with the exams.

A: Good idea. Thank you.

Hướng dẫn dịch:

A: Tôi e rằng tôi không thể tham gia chuyến dã ngoại của lớp vào ngày mai.

B: Thật là xấu hổ! Chúng tôi đã lên kế hoạch cho chuyến đi trong nhiều tuần. Chuyện gì vậy?

A: Anh trai tôi bị ốm và tôi phải chăm sóc anh ấy.

B: Tôi rất tiếc khi nghe điều đó. Tôi ước anh ấy sẽ sớm khỏe lại.

A: Cảm ơn.

A: Tôi không nghĩ mình có thể hoàn thành dự án cộng đồng đúng hạn.

B: Tệ quá! Và hôm nay trông bạn không được khỏe cho lắm. Mọi thứ ổn chứ?

A: Không hẳn. Tôi rất căng thẳng về các kỳ thi vào tuần tới vì vậy tôi không có thời gian cho dự án. Tôi cũng không thể ngủ ngon.

B: Tôi có thể thông cảm. Các kỳ thi có thể căng thẳng. Hãy thử một số môn thể thao để cảm thấy bớt căng thẳng và chúc bạn thi tốt.

A: Ý kiến hay đấy. Cảm ơn.

CLIL - Câu hỏi 1

107

Read the text and match each percentage in the chart with ONE social problem mentioned in the text.

In many countries around the world, it is not easy growing up because teens are dealing with many socialissues. A study carried out by a famous research centre in the US found out that the following were among the most serious ones.

Anxiety and depression: Seven in ten teenagers considered them a serious problem among their peers. The main source of teenagers’ anxiety and depression was social pressure, such as the pressure to look good, to fit in social groups, and to be good at sport.

Bullying: 55% said that bullying was a major problem for teenagers, and around 15% admitted that they had experienced some form of cyberbullying. Girls or younger students were more likely to be victims of bullying.

Poverty: Four out of 10 teens said that poverty was also a major problem for them. In fact, about 20% of the teens in the survey struggled to live below the poverty line every day.

The survey results suggest that more support should be provided to help teenagers avoid serious social issues and enjoy a happier life.

Tiếng Anh 11 Unit 9 Communication and Culture (trang 107) | Tiếng Anh 11 Global Success

Gợi ý

Đọc văn bản và nối từng phần trăm trong biểu đồ với MỘT vấn đề xã hội được đề cập trong văn bản

Ở nhiều quốc gia trên thế giới, trưởng thành không hề dễ dàng vì thanh thiếu niên phải đối mặt với nhiều vấn đề xã hội. Một nghiên cứu được thực hiện bởi một trung tâm nghiên cứu nổi tiếng ở Hoa Kỳ đã phát hiện ra rằng những điều sau đây là một trong những điều nghiêm trọng nhất.

Lo lắng và trầm cảm: Cứ 10 thanh thiếu niên thì có 7 người coi chúng là một vấn đề nghiêm trọng với bạn bè đồng trang lứa. Nguyên nhân chính khiến thanh thiếu niên lo lắng và trầm cảm là do áp lực xã hội, chẳng hạn như áp lực phải có ngoại hình ưa nhìn, phải phù hợp với các nhóm xã hội và phải giỏi thể thao.

Bắt nạt: 55% nói rằng bắt nạt là một vấn đề lớn đối với thanh thiếu niên và khoảng 15% thừa nhận rằng họ đã trải qua một số hình thức bắt nạt trên mạng. Các em gái hoặc học sinh nhỏ tuổi có nhiều khả năng trở thành nạn nhân của bắt nạt hơn.

Nghèo đói: Cứ 10 thanh thiếu niên thì có 4 người nói rằng nghèo đói cũng là một vấn đề lớn đối với họ. Trên thực tế, khoảng 20% thanh thiếu niên trong cuộc khảo sát phải vật lộn để sống dưới mức nghèo khổ mỗi ngày.

Kết quả khảo sát cho thấy cần hỗ trợ nhiều hơn để giúp thanh thiếu niên tránh các vấn đề xã hội nghiêm trọng và tận hưởng cuộc sống hạnh phúc hơn.

Đáp án

1. Anxiety and depression

2. Bullying

3. Poverty

4. Cyberbullying

Câu hỏi 2

107

Work in pairs. Discuss the following questions.

Are the problems mentioned in the text similar to those facing Vietnamese teens?

Are there any other problems among teenagers in Viet Nam?

Gợi ý

Làm việc theo cặp. Thảo luận các câu hỏi sau

Đáp án

Gợi ý:

There are similarities between the problems facing teens in many countries, including Vietnam. Cyberbullying, academic pressure, social pressure, mental health issues, substance abuse, and poverty are some of the issues that Vietnamese teens may face.

In addition to the problems mentioned in the text, there may be other problems among teenagers in Vietnam. For example, issues related to family relationships, dating and sexuality, career choices, and cultural conflicts are also common. It is important for parents, educators, and society as a whole to pay attention to the needs of teenagers and provide them with adequate support and resources to help them navigate these challenges.

Hướng dẫn dịch:

Có những điểm tương đồng giữa các vấn đề mà thanh thiếu niên ở nhiều quốc gia phải đối mặt, trong đó có Việt Nam. Bắt nạt trên mạng, áp lực học tập, áp lực xã hội, các vấn đề về sức khỏe tâm thần, lạm dụng chất kích thích và nghèo đói là một số vấn đề mà thanh thiếu niên Việt Nam có thể gặp phải.

Ngoài những vấn đề được đề cập trong văn bản, có thể có những vấn đề khác trong thanh thiếu niên ở Việt Nam. Ví dụ, các vấn đề liên quan đến mối quan hệ gia đình, hẹn hò và tình dục, lựa chọn nghề nghiệp và xung đột văn hóa cũng rất phổ biến. Điều quan trọng đối với các bậc cha mẹ, các nhà giáo dục và toàn xã hội là phải chú ý đến nhu cầu của thanh thiếu niên và cung cấp cho họ sự hỗ trợ và nguồn lực đầy đủ để giúp họ vượt qua những thách thức này.