Bài 10: Phương pháp chọn, tạo giống cây trồng

Mở đầu

53

Theo em,làm thế nào để từ các giống ngô địa phương (A) tạo ra được các giống ngô  (B),(C),(D),(E) trong Hình 10.1?

Gợi ýarrow-down-icon

Kết hợp sách giáo khoa trang 53 và hình vẽ để trả lời câu hỏi

Đáp ánarrow-down-icon

Dùng phương pháp lai giống hoặc đột biến gen..

Luyện tập 1

53

Hãy phân biệt giữa chọn giống và tạo giống

Gợi ýarrow-down-icon

Kết hợp sách giáo khoa trang 53 để trả lời câu hỏi

Đáp ánarrow-down-icon

- Chọn giống : chọn lọc, tuyển lựa những cây trồng đã có hoặc mới tạo ra theo hướng đem lại lợi ích cho con người.

- Tạo giống: hình thành giống mới từ những nguồn - vật liệu đã có qua việc thay đổi vật chất di truyền trong tế bào.

Luyện tập 2

55

Quan sát Hình 10.3 và cho biết: Vì sao cần so sánh giống chọn lọc (2) với giống gốc (1) và giống đối chứng (3)

Gợi ýarrow-down-icon

Kết hợp sách giáo khoa trang 55 và hình vẽ để trả lời câu hỏi

Đáp ánarrow-down-icon

Cần so sánh giống chọn lọc (2) với giống gốc (1) và giống đối chứng (3) để tìm ra những cá thể có tiêu chí vượt trội so với giống gốc, bằng hoặc vượt trội so với giống đối chứng. Nếu kém hơn giống gốc và giống đối chứng thì tiếp tục chọn lọc cho đến khi đạt mục tiêu chọn giống.

Vận dụng 1

55

Nên áp dụng phương pháp chọn giống nào cho lúa và cây mít?

Gợi ýarrow-down-icon

Kết hợp sách giáo khoa trang 55 để trả lời câu hỏi

Đáp ánarrow-down-icon

Nên áp dụng phương pháp chọn giống hỗn hợp cho lúa và cây mít.

Luyện tập 3

56

Hãy so sánh các bộ phận của cây dưa hấu nhị bội (2n) và tứ bội (4n) trong Hình 10.9

Gợi ýarrow-down-icon

Kết hợp sách giáo khoa trang 56 và hình vẽ để trả lời câu hỏi

Đáp ánarrow-down-icon
Các bộ phậnDưa hấu nhị bội (2n)Dưa hấu tứ bội (4n)
A. HạtHạt trơn, nhẵn, nhỏ, màu nâu sẫmQuả to, sần sùi, màu nâu vàng
B. Hoa đựcCánh nhỏ, màu vàng sẫmNở to, màu vàng tươi
C. Hoa cáiCánh hoa nhỏ, nhẵn, mịnCánh hoa nở to, hơi sần sùi
D. LáNhỏ, màu xanh nhạt, các viền lá nhọnTo, màu xanh thẫm hơn, các đường viền lá được bo tròn
E. Tua cuốnNgắn, nhỏTo, dài
G. QuảNhỏ, ruột màu vàng tươi, ít hạtTo, nhiều thịt quả, màu vàng nhạt, nhiều hạt.

 

Luyện tập 4

57

1. Hãy giải thích vì sao giống dưa hấu tam bội (3n) trong Hình 10.10 không có hạt

2. Hãy nhận xét hàm lượng đường trong các giống củ cải đường nhị bội (2n) và đa bội (3n, 4n) trong Hình 10.11

Gợi ýarrow-down-icon

Kết hợp sách giáo khoa trang 57 và hình vẽ để trả lời câu hỏi

Đáp ánarrow-down-icon

1. Giống dưa hấu tam bội (3n) trong Hình 10.10 không có hạt vì người ta tạo giống cây trồng bằng phương pháp đa bội thể nên tỉ lệ bất dục cao, cây không sinh sản hữu tính.

2. Nhận xét hàm lượng đường trong củ cải đường đa bội: củ cải đường tam bội có lượng đường cao nhất (gần 20%), củ cải đường tứ bội có lượng đường thấp nhất (gần 5%).

Luyện tập 5

57

Vì sao cây trồng biến đổi gen (GMO) bị hạn chế hoặc cấm sử dụng ở nhiều quốc gia?

Gợi ýarrow-down-icon

Kết hợp sách giáo khoa trang 57 và hình vẽ để trả lời câu hỏi

Đáp ánarrow-down-icon

Cây trồng biến đổi gen (GMO) bị hạn chế hoặc cấm sử dụng ở nhiều quốc gia vì có những tác động tiêu cực đến môi trường và gây ảnh hưởng sức khỏe con người:

– Gây hại không chủ định cho các sinh vật khác

– Giảm hiệu quả của thuốc trừ sâu

– Chuyển gen cho các loài khác một cách không chủ đích

– Dịch cỏ dại

– Dị ứng: Nhiều trẻ em ở Mỹ và châu Âu bị dị ứng nguy hiểm khi ăn lạc và nhiều thực phẩm biến đổi gen khác.

– Tác động tiềm ẩn lên sức khỏe con người